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婴儿教育的目的是什么?
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判断母乳不够充足的指标有哪些?
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选择和设计婴儿精细动作游戏要遵循什么规律?
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认知能力训练包括哪些内容?
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婴儿个体卫生包括哪些内容?
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泥糊状食品的添加原则及顺序是什么?
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药品和化学药品要保持原有标签,不要装在曾用过的果汁瓶里。()
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婴幼儿每次测量体重,数字记录到小数点后一位数。()
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3~4个月的婴儿就可以训练让他自己抱着奶瓶喝奶。()
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婴儿的生长速度在睡眠状态下时清醒的三倍。()
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六个月以内的婴儿出现溢奶是自然现象。()
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婴儿垂体分泌的生长激素,清醒时分泌最旺盛。()
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婴儿动作发展最初的局部的、准确的、专门化,而后是全身性、笼统、散漫的。()
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消毒只是多种预防措施的一种方法,室内经常通风换气,保持个人卫生等良好习惯更为重要。()
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()是婴儿缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的表现。
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婴儿6个月以后,已能吃一些固体食物。()
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开窗通风时外界温度越低,通风效果越差。()
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个体语言发生器官包括发音器官和听觉器官。()
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语言理解是语言发展的基础。()
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如果婴儿体温超过19.4℃,可以采取用温水不间断的擦身体降温。()
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婴儿开始添加泥糊状食物时可从添加1/4个蛋黄开始。()
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从1个月起,额叶的情绪管理中枢渐渐成熟,要让婴儿逐渐学会控制情绪。()
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按体重计算公式估计4个月的婴儿体重为5.8公斤。()
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儿童铅吸收的主要途径是呼吸道。()
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婴儿最常用的认知方式是动作。()
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