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求下面各图形中涂色部分的面积。
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填一填。
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填上合适的单位。
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分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
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在下图中,分别画出猴子在A,B位置时所能看到的范围。
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一个立体图形从上面看是:
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填空
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观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填。
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下面的图形哪些是正方体的展开图,先想一想,再试一试。
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想一想,下面的平面图形,以它的一条边为轴旋转一周,会形成什么样的空间图形。用线连一连。
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(1)利用画平行线的方法画出一个平行四边形。
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在能围成三角形的一组线段下面画“√”。
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求下面三角形中各角的度数。
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填一填。
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用量角器量出下面各角,并指出各角之间的关系。
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在下图中找一找,哪些部分可以看作是互相平行的?哪些部分可以看作是互相垂直的?
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某商场全部商品八折出售。
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学校要挖一个长方体水池,在比例尺是1:200的设计图上,水池的长为12厘米,宽为10厘米,深为2厘米。
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把24块巧克力糖平均分给小朋友,将每人分得的糖数填在下面的表格中。
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在同一时间、同一地点、测得不同树的高度与影长如下表。
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判断下面各题中的两个量,哪些成正比例,哪些成反比例?
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你能求出这个透明胶带的体积吗?
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一个圆锥形麦堆,底面周长是15.7米,高是1.8米。这个麦堆的体积是多少?
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用铁皮制一个圆柱形油桶,底面半径是3分米,高与底面半径的比是2:1。
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用白铁皮制圆柱形通风管,每节长80厘米,底面半径5厘米,制20节这样的通风管至少需用多大面积的铁皮?
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